Die Welle

Die Welle – Schulstück im Unterricht

Im Geschichtsunterricht zeigt der Lehrer Ben Ross einen Film über den Zweiten Weltkrieg und den Holocaust. Die Jugendlichen reagieren sehr unterschiedlich auf die brutalen Bilder aus den Konzentrationslagern. Einige sind tief verstört, andere eher genervt. Sie glauben, das Thema sei Vergangenheit. Um das Verständnis für Gruppendynamik, Demokratie und Verantwortung zu vertiefen, startet der Lehrer ein kontrolliertes Experiment an der Schule: Die Beobachtung, wie schnell Disziplin, Gemeinschaftsgefühl und Gehorsam entstehen können.

Inhalt und Wirkung

Aus der Idee „Die Welle“ entsteht eine Bewegung mit totalitären Zügen, die Parallelen zur Geschichte aufzeigt: Jugendliche freuen sich über klare Regeln, doch bald werden abgelehnte Schülerinnen und Schüler ausgegrenzt, werden Forderungen und sogar Drohungen laut. Die Situation eskaliert, bis der Lehrer erkennt, dass das Experiment außer Kontrolle geraten könnte. Es bleibt eine Frage offen: Können wir uns rechtzeitig stoppen?

Geeignet für

• Schulklassen, Lehrkräfte, Sozialpädagogen
• Unterrichtsprojekte zu Geschichte, Demokratie, Mobbing und Zivilcourage

Highlights

• Intensive Auseinandersetzung mit Gruppendruck und Verantwortung
• Diskussionsanregungen zu Demokratie, Toleranz und Wertebildung
• Eignet sich als Unterrichtsbaustein mit Begleitmappe

Hinweis: Die Aufführung eignet sich für Schulveranstaltungen, Jugendtheater und pädagogische Settings. Terminabstimmungen und weitere Informationen erhalten Sie direkt beim Veranstalter.