„Die Welle“: Wenn aus Disziplin eine gefährliche Bewegung wird

Im Geschichtsunterricht zeigt der Lehrer Ben Ross einen Film über den Zweiten Weltkrieg und den Holocaust. Die Jugendlichen reagieren sehr unterschiedlich auf die brutalen Bilder aus den Konzentrationslagern: Einige sind tief verstört, andere eher genervt. Viele halten das Thema für längst erledigt und sind sich sicher, dass etwas wie die Nazi-Herrschaft und der Holocaust heute nicht mehr möglich wären.

Ben Ross entscheidet sich deshalb für ein Experiment an der Schule, um den Kids deutlich zu machen, wie sehr sie sich täuschen. Er gründet „Die Welle“ – eine Bewegung mit totalitären Zügen und Parallelen, auch zur Hitler-Jugend. Doch zunächst merken die Jugendlichen davon nichts.

Wie das Experiment startet

• Die Jugendlichen sind begeistert von den neuen Regeln, die plötzlich gelten.
• Die Regeln verlangen Disziplin und Gehorsam.
• Das trügerische Gemeinschaftsgefühl sorgt bald dafür, dass andere Schülerinnen und Schüler für „Die Welle“ angeworben werden.
• Wer sich nicht anschließt, wird wie ein Feind behandelt und ausgegrenzt.

Wie schnell es eskaliert

Ein paar jüngeren Schülern wird Prügel angedroht, falls sie nicht eintreten. Und als Laura in der Schülerzeitung kritisch über „Die Welle“ berichtet, wird auch ihr gedroht. Das Experiment ist nun endgültig aus dem Ruder gelaufen: „Die Welle“ wird zu einer immer weiter anschwellenden Flut, die alles und alle mit sich fortzureißen droht.

Ben Ross will sein Experiment beenden, bevor jemand ernsthaft zu Schaden kommt. Aber ist es dafür nicht schon zu spät?